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教育传媒到校
2025年10月

教育传媒到校直击佛教大雄中学 - 2025年10月

积极开展智慧教育　发掘潜能　奠下基石

佛教大雄中学秉承「明智显悲」的校训精神，致力培育同学知识、技能和良好的品格发展，日后为社会、国家，以至为世界作出贡献。考虑到社会发展的大趋势，招康明校长认为同学需要掌握新科技以应对未来的挑战。他强调智慧教育及同学健康成长需并行，希望透过学校的佛化背景，引导同学明辨是非，学会有智慧地、正确地善用新科技，同时促进同学的身心灵健康及个人发展。

AI走入课室　提升学习效能

招校长指出：「现时科技发展迅速，掌握AI是应对社会发展的必然要求。」有见及此，学校引入不同的学习平台，让AI走进课室，成为同学的「学习伙伴」，主动灵活运用科技学习，学会知识管理，提升学习效能。自去年起，个别科目便推行AI教育教学，运用AI生成图像、程式等内容辅助教学，同时开设编程班与AI学习班，指导学生在Gemini人工智能系统撰写精准的提示（Prompt)，提升AI回应的质量。

今年，学校进一步推行全校Gemini AI学与教，让师生在各课堂上广泛运用AI。系统不仅能储存教学资源、协助教师生成训练题目，更支持同学根据个人需求生成题目自主学习，帮助同学掌握自身弱点、针对提升不足之处。此外，学校亦在语文教学引入AI，如英文科透过AI锻炼同学口语技巧，更支持自主练习、自我评分。透过AI与课堂的融合，让同学跟上时代的步伐，以更高效、有趣的方式提升学习体验，为未来发展奠定基础。

强调明辨是非　培育资讯素养

智慧教育并不单指将AI及科技应用于教学，更要让同学明辨是非，有智慧并正确地驾驭科技。在校方佛化教育背景下，资讯素养的培育被列为重要一环。招校长指未来科技迭代未知，唯有扎实正确的价值观，才能确保同学善用科技，而非被其控制。因此在教育同学掌握科技的同时，更要向同学传授「心法」——资讯素养的重要性。

在资讯素养教学上，老师会引导同学辨识知识真伪、分辨AI可能带来的错误内容，同时教导他们遵守使用规范，以防误堕法网，并培育良好的数字公民，培养他们正确运用科技的能力，真正兼顾技术应用与价值观的培育。此外，学校更联络警民关系组，为同学开展防骗讲座，教导同学防骗知识，如何避免陷入资讯诈骗等风险，还鼓励他们向家人尤其是长辈传达防骗知识。

结合佛化教育　开展三层价值观

招校长高度重视同学品德的培养，在佛法教育的背景下推行价值观教育，助同学树立正确价值与态度，提升个人品德修养。价值观教育由内而外，分三个层次有系统地推展：先立足于个人层面，培养同学守法诚信、勤劳坚毅的品质，实现「自觉自利」，成为负责任的公民；再延伸至他人层面，引导同学践行仁爱、同理心，做到孝亲、尊重他人，达到「觉他利他」；最后推展至国家社会层面，实现「缘起依他」，强调国民身份认同，培育责任感、承担精神与团结意识。三个层次环环相扣，学校每年重点推广两项价值理念，让同学更容易理解，确保教育成效。

建立健康生活方式　促进身心灵健康

学校以多元方式推动同学建立健康生活方式，全面关顾其身心灵发展。在健康管理方面，学校引入AI体育系统，通过记录个人数据优化同学体能训练。如推行晨跑策略，要求同学佩戴人工智能手表追踪运动状态；用平板电脑反馈并指导同学正确的姿势。透过AI技术与体能锻炼相结合，不单有助老师根据数据了解同学的身体状况以提供适切的跟进训练，更能够引导同学建立健康生活方式，实现趣味学习与身心发展的双重目标。

此外，学校基于佛教特色开展身心灵培育，设有专用禅修室，推行每日禅修活动，帮助同学平静心神、放松身心，舒缓压力，为同学注入正能量。通过AI技术推动体能管理与禅修滋养心灵的双重举措，学校全方位帮助同学建立健康生活方式，促进其身心灵健康发展。

搭建成长平台　促进个人发展

学校透过体育、艺术、科技等多领域活动，为同学搭建成长平台，全面提升个人能力，发展天赋潜能。在体育方面，跳绳项目成绩尤为亮眼，两位分龄赛世界冠军不仅屡获奖项，更赴美国参赛；最近亦受深水埗民政事务处邀请，在会展活动中担任表演嘉宾，让同学展现自我；此外学校还设有课外活动日，引入冰壶、曲棍球等项目，鼓励同学跳出课本，发展体育兴趣，强健体魄。

艺术方面，戏剧组亦表现优秀，在香港创意戏剧节连续斩获八届总冠军，并获颁荣誉奖杯。一系列活动创设了展现潜能的平台，让同学在过程中培养共通能力，学会解难、合作，更建立成就感、满足感，获得自信心与幸福感。

科技活动方面，学校今年推出多项AI活动，开设特色班，教导同学以文字生成图画制作短片，并配以AI生成音乐，结合AI技术与同学兴趣，提升同学科技应用能力，并培养创意思维及解难能力。

多元教学模式　轻松活用英文

英语教学一直是学校的发展重点，凭借多元化模式让同学轻松活学英文，既提升学习成效，也从英语学习中获得满足感。学校设有「English Speaking Tuesdays」英语日，鼓励师生以英文沟通；放学后开办「English Cafe」，内容丰富多元，如邀请加拿大籍老师教同学制作意粉、举行读书会及英语桌游等，推动同学接触多元文化。

学校亦邀请「小莎翁剧场」到校表演莎士比亚的剧作《As You Like It》，并推动教师与剧场合作，将戏剧元素融入课堂，令学与教更具趣味。为纾解同学压力，学校还举办英文密室逃脱活动，让同学在限时挑战中学会管理压力、解决问题，同时在游戏中活用英文。

此外，学校亦组织同学赴德国、澳洲等地交流，拓展国际视野，提升跨文化沟通能力。透过多元化教学模式打破英语学习的刻板印象，让同学体会到英文生活化的运用，在轻松氛围中享受英语学习，从学习中获得快乐。